Добро пожаловать на официальный сайт
Муниципального автономного дошкольного
образовательного учреждения № 9
г. Оленегорска с подведомственной территорией Мурманской области
Ваше мнение формирует официальный рейтинг организации. Анкета доступна по QR - коду, а также по прямой ссылке: https://bus.gov.ru/qrcode/rate/364698
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ И МУНИЦИПАЛЬНЫЕ ОРГАНЫ, ЗАЩИЩАЮЩИЕ ПРАВА ДЕТЕЙ
|
Организации |
Должностные лица |
Телефон |
|
Прокуратура города Оленегорска |
Нимченко Елена Владимировна, помощник прокурора |
54 177 |
|
Отдел опеки и попечительства Администрации города Оленегорска |
Бессмертная Алла Степановна – начальник отдела |
51 000 |
|
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав |
Михайленко Галина Олеговна – ответственный секретарь |
58 280 |
|
МО МВД России «Оленегорский» |
Московкин Андрей Владимирович - Врио заместителя начальника полиции по охране общественного порядка |
6 41 04 |
|
Комитет по образованию Администрации города Оленегорска
|
Решетова Валентина Вячеславовна – председатель Комитета |
5 83 16 |
|
Хохлова Татьяна Николаевна – начальник отдела дополнительного образования и воспитательной работы в составе Комитета по образованию |
5 74 59 |
|
|
Отделение социальной реабилитации несовершеннолетних |
Миловидина Наталья Сергеевна – заведующий отделением |
8-953-308-89-16 |
Общероссийский детский телефон доверия 8- 800-2000-122
О начале работы Всероссийской горячей линии по вопросам детского отдыха, качества и безопасности детских товаров
С 13 по 24 мая 2024 года специалисты Управления Роспотребнадзора по Мурманской области и ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Мурманской области» принимают участие в работе Всероссийской горячей линии по вопросам детского отдыха, качества и безопасности детских товаров, организованной Федеральной службой по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (Роспотребнадзор).
Жители области смогут получить рекомендации по выбору организации для детского отдыха и сборах ребёнка в детский лагерь, специалисты ответят на вопросы, касающиеся качества и безопасности детских товаров, на что обратить внимание при заключении договора с организаторами детского отдыха и т.п., при необходимости помогут в оформлении претензии.
|
муниципальные образования |
номера телефонов по вопросам |
|
|
обеспечения санитарно – эпидемиологического детского населения |
защиты прав потребителей
|
|
|
г. Мурманск, г. Кола, Кольский район |
8 8152 472 818 8 8152 472 739 8 8152 472 579 8 8152 477 928 |
+7 902 282 79 77 8 8152 474 009 8 8152 472 067 |
|
г. Мончегорск с подведомственными территориями
|
8 815 36 7 34 15 8 815 36 3 03 61 |
+7 902 282 79 77 8 815 52 5 07 92 |
|
г. Оленегорск с подведомственными территориями |
8 815 36 7 34 15 8 815 52 5 07 92 |
+7 902 282 79 77 8 815 52 5 07 92 |
|
Ловозерский район |
8 815 36 7 34 15 8 815 38 4 37 24 |
+7 902 282 79 77 8 815 38 4 37 24 |
|
г.г. Апатиты, Кировск с подведомственными территориями, Ковдорский район |
+7 908 605 01 58 +7 953 755 04 66 8 815 31 5 85 46 |
+7 902 282 79 77 8 815 31 5 85 46 |
|
Кандалакшский и Терский районы, г. Полярные Зори с подведомственной территорией |
8 902 282 81 38 815 33 3 15 00 |
+7 902 282 79 77 815 33 3 15 00 815 33 3 15 75 |
|
ЗАТО г. Североморск |
8 8152 472 818 8 815 37 5 06 19 |
+7 902 282 79 77 8 8152 472 067 8 81537 5 06 19 |
|
Печенгский округ |
8 815 54 3 84 97 8 815 54 3 98 92 8 815 54 6 32 53 |
+7 902 282 79 77 8 815 54 3 98 92 8 815 54 6 32 53 |
Телефоны горячей линии работают в режиме рабочего времени:
понедельник – четверг с 09.15 час. мск до 17.00 час. мск;
пятница с 09.15 час. мск до 15.00 час. мск;
обеденный перерыв с 12.00 – 13.00 час. мск.
Напоминаем, в Роспотребнадзоре в круглосуточном режиме работает Единый Консультационный центр, телефон которого 8 800 555 49 43 (звонок бесплатный).
Защитите свою семью от пожара!
В целях предупреждения пожаров в жилых помещениях многоквартирных домов Управление ГО и ЧС рекомендует жильцам устанавливать в квартирах автономные дымовые пожарные извещатели (АДПИ).
Автономный дымовой пожарный извещатель (АДПИ) – специальное устройство, для предупреждения и обнаружения возгораний, реагирующее на определенный уровень концентрации аэрозольных продуктов горения веществ и материалов.
Преимущество прибора в том, что он оснащен сиреной и моментально оповещает о пожаре, тем самым снижает риск гибели людей на пожаре. При наличии GSM-модуля осуществляет рассылку сообщений о пожаре абонентам, в том числе и пожарную часть. Работает на одной батареи до 3-х лет.
Поэтому очень важно научить ребенка воспринимать и различать цвета.
В настоящее время существует множество различных методик, которые могут подсказать некоторые рекомендации для того, как научить ребенка различать цвета и быстро запомнить их названия. Но, тем не менее, есть способы, с помощью которых можно обучать малышей дома с использованием подручных предметов.
В рамках акции «Безопасный лёд!» прошли беседы: «Берегитесь, крохи – на льду шутки плохи!», «Тонкий лёд на водоёмах», «Не ходи по льду, можешь ты попасть в беду!»; показ презентации «Правила поведения на льду»; просмотр мультфильма Смешарики «Азбука безопасности» – «На тонком льду»; дидактические игры: «Опасности зимы», «Основы безопасности на прогулке», «Чем опасно? Расскажи правило! », «Азбука здоровья», «На прогулке»; разобрали ситуации, которые могут возникнуть на льду «Кто поступает неправильно?», «Как избежать неприятностей?»; поиграли в сюжетно-ролевую игру «Спасатели».
В игровой форме педагоги с детьми старшего дошкольного возраста повторили «Правила поведения на водоеме зимой», «Безопасность на льду»; поэкспериментировали с водой и предметами: «Тонет – не тонет», «Такая разная вода»; организована выставка рисунков: «Безопасность на воде»
Профилактическая работа по данной теме призвана расширить знания детей о правилах поведения на воде в осенне-зимний период, формирует умение реально оценивать возможную опасность и воспитывает чувство самосохранения и осторожности.
Дети знакомились с правилами пожарной безопасности, рассматривали репродукции о бедствиях, которые могут причинить безответственные поступки со спичками и другими легковоспламеняющимися предметами. Они с интересом разыгрывали ситуации: «Пожар!», «Как правильно вызвать пожарных по телефону».
Вопреки расхожему мнению, улучшить работу мозга одним только чтением или углублённым изучением точных наук не получится: нейропсихологи утверждают, что развитие межполушарных связей — ключевой момент в оптимизации мозговой деятельности. Именно на синхронизацию работы правого и левого полушария головного мозга были направлены упражнения, разработанные супругами Полом и Гейл Деннисон и названные «гимнастикой мозга».
Предлагаем Вам, посмотреть несколько игр с пуговицами, в которые вы можете играть дома.
Шарообразный предмет, ассоциирующийся с различными спортивными играми. Попробуем посмотреть на мяч глазами ребенка, впервые его увидевшего. Мяч таит в себе массу нового и неизведанного, открывающего путь к познанию мира. Его форма, цвет, материал и свойства несут для ребенка огромный поток информации.
Игры с мячом — важнейшая составляющая полноценного детства. Кажущиеся на первый взгляд простыми, они играют огромную роль для физического и интеллектуального развития, тренируют ловкость, координацию, скорость реакции, глазомер, самоконтроль и уверенность в своих силах. Игры с мячом развивают глазомер, координацию, смекалку, способствуют общей двигательной активности. Для ребенка мяч – предмет увлечения с первых лет жизни. Ребенок не просто играет в мяч, а варьирует им: берет, переносит, кладет, бросает, катает и т.п., что развивает его эмоционально и физически. Игры с мячом важны и для развития руки малыша.
Итак, начинаем играть в мяч!
• негативные способы: наказания, запреты, окрики, приказы, замечания;
• позитивные способы: просьба, похвала, поощрение, модификация поведения.
Какой же из этих способов воспитания эффективней?
Для развития тактильного восприятия ребенка играйте с разнообразными природными материалами и предметами, отличающимися структурой поверхности. Интересны ребенку игры с фольгой. Ее можно сначала смять, сделав из нее шарик, потом снова разгладить. Играйте с шишками, колючими каштанами, ребристыми грецкими орехами и гладкими желудями. Полезно также играть с различными крупами: опускать ручки в коробку и искать спрятанную маленькую игрушку. Можно посоветовать играть с камушками, сухим и мокрым песком, с глиной, землей, пластилином, тестом из муки и соли. Обращайте внимание ребенка на холодный снег или сок из холодильника и горячий чай, горячие батареи, огонь на плите. Очень интересными для ребенка будут ощущения гуашевой краски на ручках, Развивать следует чувствительность не только рук, но и ног. Разрешайте детям летом как можно чаще бегать босиком по траве, песку, влажной глине, речной или морской гальке, по гороху, фасоли, катать ножками резиновые ребристые мячики.